Vrije Basisschool Kinderpad in Nijlen onthardt 740 m² en tovert haar speelplaats om in een groene oase. De school ontving hiervoor het label ‘Groene Oases’ van gedeputeerde Jan De Haes.
Op 4 september werd de vergroende speelplaats van Vrije Basisschool Kinderpad in Nijlen feestelijk ingehuldigd. De school onthardde een groot deel van haar speelplaats en transformeerde die tot een buitenruimte vol groen en spelelementen. Gedeputeerde Jan De Haes overhandigde het label ‘Groene Oases’ en feliciteerde de school met dit mooie resultaat. Het project ‘Groene Oase’ is een initiatief van provincie Antwerpen om scholen financieel te ondersteunen bij het ontharden en vergroenen van hun speelplaats. Regionaal Landschap Rivierenland zorgde voor advies en begeleiding.
De buitenruimte van Vrije Basisschool Kinderpad kreeg een ware transformatie. Met een financiering van €13.500 via het project ‘Groene Oases’, een toelage van ruim €100.000 van de Vlaamse Overheid en de begeleiding van het Regionaal Landschap verwijderde de school maar liefst 740 m² aan verharding. In de plaats kwam er een bloemen- en speelweide, een buitenklas, diverse zitplekken, een buitenkeuken en wilgenhutten. De school koos bewust voor losse speelelementen, zogenaamde ‘loose parts’ om de creativiteit van de kinderen te stimuleren.
Een gezonde en creatieve speelplaats
Gedeputeerde Jan De Haes, bevoegd voor Milieu en Natuur, benadrukt de voordelen van een groene schoolomgeving: “Nu het schooljaar start, hebben kinderen weer minder tijd om buiten te spelen. Op een vergroende speelplaats genieten ze echter wel van alle voordelen van spelen in het groen: ze ervaren minder stress, er ontstaan minder ruzies en kinderen leren creatief spelen. Zo dragen we als provincie bij aan de gezondheid van onze jongeren, verhogen we de biodiversiteit én houden we onze scholen leefbaar bij een veranderend klimaat.”
Leerkrachten, leerlingen en ouders slaan de handen in elkaar
Voor de vergroening van de speelplaats werkten de school, de leerkrachten, de ouderraad en de leerlingen nauw samen. De leerlingen staken zelf de handen uit de mouwen en hielpen bij het uitbreken van de klinkers. De nieuwe buitenruimte biedt de kinderen de kans om hun creativiteit en fantasie de vrije loop te laten.
Directeur Adelheid Fierens legt uit waarom de school deze keuze maakte: “Het valt me soms op dat kinderen niet meer zo goed kunnen spelen. Ik heb het dan vooral over creatief spel, dus niet met klassiek speelgoed, maar met materialen die ze kunnen vinden op de speelplaats en in de natuur. Daarom kozen we met onze school bewust voor losse spelelementen op onze speelplaats. Kinderen krijgen zo de kans om hun creativiteit aan te sporen en nieuwe talenten te ontwikkelen, soms zelfs meer dan in de klas.”
Foto: Copyright: provincie Antwerpen
